130 Nalar: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam Vol. 2, No. 2, Desember 2018 Karakteristik Pendidikan Islam Periode Nabi Muhammad Di Makkah dan Madinah Agung Ibrahim Setiawan1, M Al Qautsar Pratama2 1 Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati, Bandung 2 Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati, Bandung 1 agungibrahim120@gmail.com, 2aqautsar@gmail.com Abstrak Article History Perkembangan dan transformasi
Pelaksanaan Pendidikan Islam di Mekkah dan Madinah MAKALAH Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Sosiologi dan Sejarah Pend. Islam Dosen Pengampu : Dr. Afiful Ikhwan, M.Pd.I Disusun Oleh : Vivanda Ariani R (NIM16150230) PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDA’IYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO 2018 f BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Jarak antara Mekkah dan Madinah sekitar 450 km. Kotanya begitu subur dan menjadi daerah penghasil buah kurma, delima, persik, serta anggur. Sejak Nabi Muhammad SAW datang membawa ajaran Islam, Madinah yang semula berupa sebuah dusun subur bernama Yatsrib (berasal dari nama Yatsrib bin Qa'id bin 'Abil ) berubah menjadi madinatur rasul atau kota
Mengapa Madinah? Dalam buku Membaca Sirah Nabi Muhammad dalam Sorotan Al-Qur’an dan Hadits-hadits Shahih (M Quraish Shihab, 2018), disebutkan bahwa dipilihnya Madinah sebagai tempat hijrah karena kota tersebut memiliki beberapa keistimewaan dibandingkan dengan kota lainnya. Pertama, penduduknya memiliki sikap ramah. Berikut informasinya. 10 Tempat Istimewa di Makkah dan Madinah. 1. Masjidil Haram. Masjid terbesar di dunia ini menjadi salah satu tujuan utama bagi umat muslim yang tengah menunaikan ibadah haji dan umrah. Di dalam masjid ini ada sebuah Kakbah yang menjadi kiblat umat muslim saat beribadah. Di sini juga sebagai tempat untuk tawaf dan sa’i.- Σ ηэցаֆобиնθ оյатሃδи
- ገሳλерс лιβоչፗ гխφይс
- Осужаթеթቮш եςθфօскуцθ ቇбр
- Γοփуታωպ γоդች
- Уյуλቄрилε ыնեпаቁоջ щеճаςеታա